فيلتر شکن قوی

 

امروز برایتان فیلتر شکن گذاشته ام البته باید با تامل در آن به دستش بیاورید :

 

یک فیلتر برای ذهنمان ، که به هر چیزی نیندیشیم!

یک فیلتر برای چشمانمان ، که هر چیزی را نبینیم!

یک فیلتر برای گوشمان ، که هر سخنی را نشنویم !

یک فیلتر برای زبانمان ، که هر سخنی را بدون تامل و تفکر نگوییم!

یک فیلتر برای دلمان ، که هر کسی را رخصت ورود به ان ندهیم!

یک فیلتر برای روحمان ، که انسانی دگر اندیش باشیم !

چهار بخش جالب توجه طبيعت ما شامل جسم، ذهن، دل و روان ميشود.

در ارتباط با اين چهار بخش چهار توانمندي يا هوش وجود دارد که همه

ما از آنها برخورداريم:هوش جسماني، هوش ذهني، هوش عاطفي و هوش

معنوي.

حال به اين نتيجه رسيده ام که با رعايت چهار فرضيه ساده در زندگي

ميتوانيم به زندگي متعادل تر، منسجم تر و قدرتمند تري برسيماين ها

بسيار ساده هستند ـ هر کدام براي يک بخش از طبيعت ما ـ اما به شما قول

ميدهم اگر انها را با استمرار پيگيري کنيد در خود توانمندي جديدي پيدا

ميکنيد که در وقت ضرورت ميتوانيد از ان استفاده نماييد.

- براي جسمفرض کنيد که حمله قلبي کرده ايد، حالا با توجه به ان زندگي

کنيد.

- براي ذهنفرض کنيد نيمه عمر حرفه اي شما دو سال است،حالا بر اين اساس

بر نامه ريزي کنيد

- براي دلفرض کنيد هر حرفي را درباره ديگران ميزنيد آن ها ميشنوند، حالا

براين اساس صحبت کنيد.

- براي روانفرض کنيد در هر فصل يکبار با خالق خود ملاقات ميکنيد، حالا

بر اين اساس زندگي کنيد.

              راه رسیدن به خوشبختی و شادی بردو پایه اصلی بنا گردیده است :

        انچه را که علاقه دارید بیابید و زمانی که ان را یافتید تمام روح خود را معطوف ان کنید.

انتخاب رشته بسیار منطقی یا احساسی موجب پشیمانی می‌شود

رییس دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان گفت: تجربه نشان داده بسیاری از دانشجویان انتخابشان بسیار منطقی یا احساسی است که موجب می‌شود، وقتی وارد دانشگاه شدند، احساس پشیمانی و ندامت کنند.

ادامه نوشته

اطلاعيه‌ سازمان‌ سنجش‌ آموزش‌ كشور درباره تمديد مهلت انتخاب رشته و اعلام‌ رشته‌ محل‌هاي جديد

اطلاعيه‌ سازمان‌ سنجش‌ آموزش‌ كشور درباره تمديد مهلت انتخاب رشته و اعلام‌ رشته‌ محل‌هاي جديد (از جمله رشته‌هاي تحصيلي دانشگاه فرهنگيان و دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي ـ تهران) و همچنين برخي اصلاحيات دفترچه راهنماي انتخاب رشته‌هاي تحصيلي آزمون سراسري سال 1395

جهت مطالعه کامل اطلاعیه اینجا کلیک کنید

جهت دریافت اصلاحیه دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری 1395 اینجا کلیک کنید

اصلاحیه دفترچه راهنمای انتخاب رشته های تحصیلی آزمون سراسری سال 1395

 

دریافت رشته های تحصیلی دانشگاه فرهنگيان و دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي ـ تهران و اصلاحيات دفترچه راهنماي انتخاب رشته هاي تحصيلي آزمون سراسري سال 1395

از نظر کل  دانش آموزان درس های زیر به ترتیب دشوار ترین درس های کنکورهنر  95بوده است :

 

1. خواص مواد             (50 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان ارزیابی کرده اند ) 

2. خلاقیت موسیقی      ( 43 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

3. درک عمومی هنر      ( 43 درصد از کلدانش آموزان این درس را  دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

4. ترسیم فنی            ( 25 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

5. زبان انگلیسی        ( 25 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

6. ادبیات                ( 16 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

7. خلاقیت نمایشی    ( 14 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

8. معارف                ( 14 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

9. عربی                  ( 14 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

10. خلاقیت تصويري و تجسمي  ( 12 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

11. درك عمومي رياضي و فيزيك  (6 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

 

از نظر دانش آموزان برتر با تراز بیشتر از 6250 درس های زیر به ترتیب دشوار ترین درس های کنکور انسانی 95  بوده است :

 

1. فلسفه و منطق          (70 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان ارزیابی کرده اند ) 

2. معارف                  ( 60 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

3. علوم اجتماعی          ( 53 درصد از دانش آموزان برتر این درس را  دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

4. زبان انگلیسی          ( 47 درصد از دانش آموزان برتر  این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

5. تاریخ و جغرافیا       ( 22 درصد از دانش آموزان  برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

6. عربی اختصاصی       ( 16 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

7. روان شناسی         ( 15 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

8. ریاضی                  ( 14 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

9. عربی                   ( 13 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

10. ادبیات               ( 9 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

11. ادبیات اختصاصی   ( 5 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

12. اقتصاد                ( 3 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

 

 

از نظر کل  دانش آموزان درس های زیر به ترتیب دشوار ترین درس های کنکور انسانی  95بوده است :

 

1. فلسفه و منطق          (50 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان ارزیابی کرده اند ) 

2. زبان انگلیسی          ( 47 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

3. علوم اجتماعی          ( 43 درصد از کلدانش آموزان این درس را  دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

4. معارف                  ( 49 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

5. تاریخ و جغرافیا       ( 28 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

6. ریاضی                  ( 28 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

7. عربی اختصاصی       ( 25 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

8. ادبیات اختصاصی   ( 15 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

9. عربی                   ( 14 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

10. اقتصاد                ( 13 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

11. روان شناسی         ( 12 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

12. ادبیات               ( 11 درصد از کلدانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

 

از نظر دانش آموزان برتر با تراز بیشتر از 6250 درس های زیر به ترتیب دشوار ترین درس های کنکور ریاضی 95 بوده است :

 

1. شیمی          (  40 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان ارزیابی کرده اند ) 

2. ریاضی         (  28 درصد از دانش آموزان برتر این درس را  دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

3. فیزیک         (  20  درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

4. زبان انگلیسی  ( 20  درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

5. عربی            ( 16 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

6. معارف          ( 12 درصد از دانش آموزانبرتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

7. ادبیات          (10 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

 

از نظر کل  دانش آموزان درس های زیر به ترتیب دشوار ترین درس های کنکور ریاضی 95  بوده است :

 

1. شیمی          ( 51 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان ارزیابی کرده اند ) 

2. ریاضی         ( 40 درصد از کل دانش آموزان این درس را  دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

3. فیزیک         ( 36 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

4. زبان انگلیسی  ( 23 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

5. عربی            ( 16 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

6. معارف          ( 16 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

7. ادبیات          ( 11 درصد از کل دانش آموزان این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند ) 

 

دشوار ترین درس های کنکور تجربی 95

از نظر دانش آموزان برتر با تراز بیشتر از 6250 درس های زیر به ترتیب دشوار ترین درس های کنکور تجربی 95 بوده است :

 

1. شیمی            (  50 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان ارزیابی کرده اند )

2 زبان انگلیسی   ( 40 درصد از دانش آموزان برتر این درس را دشوار تر از سطح انتظارشان  ارزیابی کرده اند )  

3. .. بقیه در ادامه مطلب

 

ادامه نوشته

تمدید زمان انتخاب رشته کنکور سراسری

مهلت انتخاب رشته به دليل اعلام رشته‌هاي جديد و اصلاحات دفترچه راهنماي انتخاب رشته تمديد خواهد شد كه جزئيات اين موضوع در اطلاعيه مورخ 95/5/27 اعلام خواهد شد.

 

ادامه نوشته

فریب هزینه های هنگفت و تضمین قبولی را نخورید

انتخاب رشته داوطلبان کنکور تا روز پنجشنبه ادامه دارد،‌ داوطلبان برای انتخاب رشته در مرحله نخست باید به علاقه خود توجه کنند و پس از آن بازار کار آن رشته و هزینه‌های تحصیل در آن را مدنظر قرار دهند. آموزش‌و پرورش کشور به‌ منظور کمک به داوطلبان برای انتخاب رشته یک‌هزار و 200 پایگاه را راه‌اندازی کرده است که مشاوران در این پایگاه‌ها خدمات تخصصی انتخاب رشته را به داوطلبان کنکور ارائه می‌دهند.

ادامه نوشته

دفترچه راهنمای انتخاب رشته

 
 
لينك يك (كمكي) : اينجـــــا
لينك دو (اصلي) :  اينجــــــا
لينك سه  :          اينجــــــا
 

فرق رشته هاي متمركز و نيمه متمركز چيست ؟

رشته هايي كه پذيرش دانشجو درآنها نياز به مصاحبه، معاينه و آزمون عملي و علمي دارد، رشته هاي نيمه متمركز ناميده مي شود و رشته هايي كه پذيرش دانشجو در آن بدون طي مراحل فوق و فقط بر اساس نمرات آزمون سراسري صورت مي گيرد رشته هاي متمركز هستند.

رشته های روان شناسی،علوم تربیتی و جغرافیا بدون گرایش شدند

سازمان سنجش آموزش کشور در خصوص رشته‌های روان شناسی،علوم تربیتی و جغرافیا در آزمون سراسری سال ۱۳۹۵ اعلام کرد: انتخاب این رشته ها بدون گرایش است.

ادامه نوشته

پذيرش 10 هزار نیروی مورد نياز آموزش و پرورش از طريق آزمون سراسري سال 95

به اطلاع داوطلبان آزمون سراسري سال 1395 كه مايل به ادامه تحصيل در دانشگاه فرهنگيان و دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي هستند، مي رساند؛ بر اساس موافقت سازمان امور اداري و استخدامي كشور، وزارت آموزش و پرورش براي تامين بخشي از نياز نيروي انساني آموزشي و پرورشي خود، از ميان شركت كنندگان در آزمون سراسري سال 1395 كه مجاز به انتخاب رشته هاي دانشگاه فرهنگيان و تربيت دبير شهيد رجايي شده اند، تعداد ده هزار دانشجوي متعهد خدمت در رشته هاي مورد نياز،(در مشاغل آموزشي و پرورشي ) جذب مي كند. 

منبع: میگنا

گفت‌وگو با مهندسی که رتبه اول کنکور تجربی شد!

محمد احمدی رتبه یک رشته تجربی در کنکور سراسری 95 اظهار کرد: من فارغ‌التحصیل رشته ریاضی هستم که در سال 91 در کنکور ریاضی رتبه 3 را کسب کردم و در رشته‌ی مهندسی برق دانشگاه شریف سه سال تحصیل کردم.

 

ادامه نوشته

اعلام نفرات برتر ازمون سراسري سال 1395

نفرات برتر هر يك از گروههاي ازمايشي پنجگانه علوم رياضي و فني، علوم تجربي، علوم انساني، هنر و زبان آزمون سراسري سال 1395 به شرح ذيل اعلام مي گردد.

1- گروه آزمايشي علوم رياضي و فني

2-گروه ازمايشي علوم تجربي

3- گروه آزمايشي علوم انساني

4- گروه آزمايشي هنر

5- گروه آزمايشي زبان

تمام آنچه باید درباره انتخاب رشته بدانید/ امکان انتخاب ۱۵۰ کدرشته

 

دفترچه راهنمای انتخاب رشته‌های تحصیلی (شماره ۲) این آزمون از ساعت ۸:۰۰ صبح روز شنبه ۲۳ مرداد ۹۵ تا روز پنجشنبه ۲۸ مرداد ۹۵ در باجه های روزنامه فروشی سراسر کشور توزیع می‌شود.

ادامه نوشته

غایبان در کنکور ۹۵ هم می‌توانند انتخاب رشته کنند/شرایط پذیرش رشته‌های بدون آزمون

 

ثبت‌نام برای پذیرش در رشته‌های بدون آزمون (براساس سوابق تحصیلی) کنکور سال ۹۵ از شنبه ۲۳ مرداد آغاز می‌شود و افرادی که در آزمون سراسری شرکت نکرده یا غایب بودند می‌توانند در این مرحله اقدام کنند.

ادامه نوشته

22 کلید طلایی در انتخاب رشته کنکور سراسری

دانلود بروشور

22كليد طلايي در انتخاب رشته کنکور سراسری

انتخاب رشته مجازی

سامانه انتخاب رشته مجازی سازمان سنجش سال 1395

 

سامانه انتخاب رشته گزینه دو

دفترچه راهنمای انتخاب رشته

دریافت دفترچه راهنمای انتخاب رشته آزمون سراسری سال 1395

علوم رياضي و فني

علوم تجربی

علوم انسانی

هنر

زبان های خارجی

 

اعلام نتایج کنکور

کارنامه اوليه اعلام نتايج آزمون سراسري سال 1395

ترفندهای روانشناسانه برای بهبود خلاقیت

 

گاهی اوقات فکر می کنیم فقط یک سری افراد خیلی خاص دارای خلاقیت هستند. اگر شما یکی از این افراد نیستید این به معنی محکومیت شما به یک زندگی عادی نیست. خلاقیت درست مثل ماهیچه می ماند و می توان با کمی تلاش و سخت کوشی آن را تقویت کرد. به خاطر بسپارید که خلاقیت یک فرآیند غیرفعال نیست. نمی توان عقب نشست و منتظر الهام یود. این کار انگیزه را از شما گرفته و دلسردتان می کند. باید به دنبال روش هایی برای تقویت خلاقیت باشید.

ادامه نوشته

آشنایی با مهارتهای زندگی

  •  خودآگاهي يعني توانايي شناخت ابعاد وجود خود
  •  همدلي يعني توانايي درك و فهم احساسات ديگران و نگاه كردن به مسائل از زاويه ديد مقابل
  •   برقراري ارتباط موثريعني توانايي ابراز مناسب عقايد، خواسته ها، نيازها، هيجانات خود به ديگران و رد قاطعانه درخواستهاي غير منطقي ديگران
  •  برقراري روابط بين فردي يعني توانايي برقراري روابط گرم و صميمي با انسانهاي ديگر كه باعث ايجاد آرامش و امنيت،‌اهميت و احترام در افراد مي گردد
  • حل مسئله  :  توانايي تجزيه و تحليل مشكلات و انجام اقدامات موثر به منظور رفع يا كاهش مسائل
  •  
    تصميم گيري يعني كسب توانايي لازم براي انتخاب موثر در موقعيتهاي مختلف زندگي
  • تفكر خلاق :  توانايي ديدن مسائل وراي تجارب مستقيم خود و ديگران
  •  
     تفكر انتقادي :  توانايي تجزيه و تحليل اطلاعات و تجارب خود و ديگران
  •  
    مقابله با هيجانات :  توانايي شناخت عواطف خود و ديگران و نحوه تاثير آنها بر رفتار و نشان دادن واكنش در برابر هيجانات
  •  
     مقابله با استرس :  توانايي سازگاري مجدد با تغييرات زندگي

دروس مرتبط با هر رشته /شاخه تحصیلی

دروسی که در هر رشته ویا شاخه تحصیلی دارای اهمیت بیشتری می باشند،عبارتند از :

 

            رشته ادبیات و علوم انسانی          ****         ادبیات -  عربی – مطالعات اجتماعی

            رشته علوم تجربی                     ****          ریاضی – علوم

               رشته علوم و معارف اسلامی        ****         ادبیات  -  عربی – پیام های آسمانی

            رشته ریاضی – فیزیک               ****         علوم  - ریاضی

 

 

 

            شاخه کاردانش                       ****          کارو فنآوری  -  مطالعات اجتماعی

        

            شاخه فنی و حرفه ای              ****          کارو فنآوری  -  ریاضی

 

    2 شاخه کاردانش و فنی و حرفه ای نیز

      در زمینه های تحصیلی 4 گانه     (  صنعت ، خدمات ، هنر، کشاورزی )

 دارای تنوع رشته بیشتری می باشند

 

 

اهم آیین نامه های هدایت تحصیلی

ماده1:  تعريف

هدایت تحصیلی، فرايندي است كه طي آن با ارائه خدمات راهنمايي و مشاوره به دانش آموز كمك مي شود تا استعدادها، ‌توانايي ها، علایق و ويژگي هاي شخصيتي خويش ، شاخه ها و رشته هاي تحصيلي، حرف و مشاغل مورد نیاز جامعه را شناخته و بر اساس آن  اقدام به انتخاب اولويت شاخه ،گروه و رشته تحصيلي مناسب نمايد.

 

 

ماده 5 : زمان هدايت تحصيلي

هدايت تحصيلي به صورت فرآيندي از دوره ابتدايي با تشكيل پرونده مشاوره اي آغاز و با انجام مداخله های مشاوره ای و آموزشي تا پايان دوره دوم متوسطه، ادامه مي يابد، لکن انتخاب شاخه، گروه و رشته تحصيلي در پايان پایه نهم صورت مي پذيرد. تا استقرار نظام جامع هدايت تحصيلي و استعداديابي، هدایت تحصیلی در دوره ابتدایی اجرا نمی شود

 

 

ماده 2: اهداف

1- شناسايي‌استعداد، توانايي، علاقه ‌و ويژگي‌هاي‌شخصيتي دانش‌آموزان

2- كمك به انتخاب‌آگاهانه رشته تحصيلي و مسير آينده شغلي و حرفه ای دانش‌آموزان

 3- كمك به هدایت‌ متوازن‌ دانش آموزان به شاخه‌ها و رشته هاي تحصيلي براساس سياست هاي ابلاغي كشور

 

 

ماده 3: ملاك هاو عوامل:

هدايت دانش آموزان به شاخه، گروه و رشته هاي تحصيلي براساس ملاك‌ها و معیارهاي زير انجام مي‌شود:

       نظر دانش آموز :

• توجه به انتخاب و اولويت بندي دانش آموز از بين شاخه ها و رشته هاي تحصيلي موجود در دوره دوم متوسطه، به ميزان 10 درصد  

              نتايج آزمون هاي مشاوره اي  :

•برگزاری آزمون هاي استعداد، رغبت ، شخصيت و ارزش هاي تحصيلي – شغلي از دانش آموزان، به ميزان 30 درصد
•‌ نتايج عملكرد تحصيلي:
•بررسي نتايج نمرات دانش آموزان در تمام دروس دوره اول متوسطه با ضرايب اختصاصي هر يك از آنها در رشته ها و گروه هاي تحصيلي، به ميزان 35 درصد
•نظر والدين:
•اخذ نظر والدين در اولویت های  انتخاب رشته فرزند خود، به ميزان 5 درصد
•نظر معلمان:
• توجه به نظر معلمان تمام دروس دوره اول متوسطه در تعيين اولويت هاي انتخاب شاخه و رشته تحصيلي دانش آموزان، به ميزان 10درصد
•نظر مشاور:
• بررسي تخصصي عملكرد تحصيلي دوره ابتدايي  و متوسطه، نتايج آزمون ها، مصاحبه و مشاوره با دانش آموزان و والدين و توجه به نمره هويت  كسب شده، به ميزان 10 درصد توسط مشاور

تبصره 1: با توجه به ضرورت توزيع متوازن شاخه ها و رشته هاي تحصيلي متناسب با امكانات و نيازهاي شغلي در سطوح مختلف منطقه ای، استاني و كشوري و سياست هاي مصوب. ثبت نام دانش آموزان در شاخه ها و رشته هاي تحصيلي در چارچوب درصدهاي اعلامي از سوی آموزش و پرورش و با اولویت امتيازي كه كسب كرده اند انجام مي شود .

تبصره2: چنانچه بنا به دلايل موجه سوابق و عملكرد تحصيلي دانش آموزي، ناقص بوده ‌يا در دسترس‌نباشد، سوابق و عملكرد پايه قبلي وي ملاك عمل خواهد بود .

 

 

روانشناسانه

پرطرفدارترین رشته‌های تحصیلی ایران و دنیا را بشناسید

کسانی که در دبیرستان معدل بالاتری دارند با فکر پوشیدن لباس سفید دکتری و گذاشتن کلاه ایمنی مهندسی، جذب رشته‌های علوم تجربی و ریاضی فیزیک می‌شوند، آنها هم که انتخابی جز علوم انسانی در رشته‌های نظری برایشان باقی نمی ماند عزمشان را برای وکیل شدن جزم می‌کنند. از رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش هم در این سالها آنطور که باید و شاید استقبال نشده و همچنان رشته‌های نظری بیشترین حجم داوطلبان کنکور را دارند. 

ادامه نوشته